.

RBT Tingkatan 2 : Bab 2.3.1 - Sumber Elektrik (2 Karisma / 2 Harmoni) - 22/6/2020

Latihan

Salin semua soalan berikut di dalam buku latihan/test pad/kertas A4. Selepas itu, jawab semua soalan dengan merujuk buku teks. Sila baca buku teks dengan teliti bagi mencari jawapan yang tepat.

Bagi pelajar yang melaksanakan latihan di dalam test pad/kertas A4, sila tulis nama, kelas dan tarikh.
Sila hantar kertas anda kepada guru RBT anda apabila sekolah dibuka kembali.

Bagi pelajar yang mempunyai kemudahan emel, tidak perlu menyalin semula ke dalam buku latihan/test pad/kertas A4. Anda hanya perlu menyalin semula (copy) semua latihan di bawah, tampal (paste) ke dalam helaian email anda, kemudian jawab. Setelah selesai menjawab, anda boleh hanter (send) emel yang mengandungi jawapan lengkap ke emel g-83013625@moe-dl.edu.my

*******************************************************

1. Berikan tiga produk yang menggunakan peralatan elektrik.

a) ____________________________
b) ____________________________
c) ____________________________


2. Terdapat empat elemen utama dalam sistem elektrik, senaraikan dua daripadanya.

a) ____________________________
b) ____________________________


3. Sumber terbahagi kepada dua, iaitu:

a) ____________________________
b) ____________________________


4. Berikan definisi sumber yang boleh diperbaharui

_______________________________________________________
_______________________________________________________


5. Senaraikan tiga contoh sumber yang boleh diperbaharui

a) ____________________________
b) ____________________________
c) ____________________________


6. Berikan definisi sumber yang tidak boleh diperbaharui.

_______________________________________________________
_______________________________________________________


7. Senaraikan empat contoh sumber yang tidak boleh diperbaharui

a) ____________________________
b) ____________________________
c) ____________________________
d) ____________________________




<<<<<<<<<<<< Selamat Menjawab >>>>>>>>>>>>>>>
#dudukdirumah    #belajardirumah    #hargaimasakeluarga

.
.
.
.
.

RBT Tingkatan 1 : Bab 3.1.6 - Pembinaan Mock Up dan Model (1 Ceria) - 22/6/2020

Latihan

Salin semua soalan berikut di dalam buku latihan/test pad/kertas A4. Selepas itu, jawab semua soalan dengan merujuk buku teks. Sila baca buku teks dengan teliti bagi mencari jawapan yang tepat.

Bagi pelajar yang melaksanakan latihan di dalam test pad/kertas A4, sila tulis nama, kelas dan tarikh.
Sila hantar kertas anda kepada guru RBT anda apabila sekolah dibuka kembali.

Bagi pelajar yang mempunyai kemudahan emel, tidak perlu menyalin semula ke dalam buku latihan/test pad/kertas A4. Anda hanya perlu menyalin semula (copy) semua latihan di bawah, tampal (paste) ke dalam helaian email anda, kemudian jawab. Setelah selesai menjawab, anda boleh hanter (send) emel yang mengandungi jawapan lengkap ke emel g-83013625@moe-dl.edu.my

*******************************************************

1. Nyatakan definisi mock up

______________________________________________
______________________________________________


2. Mock up boleh dibina menggunakan saiz sebenar produk atau dikecilkan saiznya jika produk bersaiz besar.


3. Senaraikan enam jenis bahan yang boleh digunakan untuk membina mock up

a) ____________________________
b) ____________________________
c) ____________________________
d) ____________________________
e) ____________________________
f) ____________________________


4. Model terbahagi kepada dua iaitu:

a) ____________________________
b) ____________________________


5. Apakah definisi model separa berfungsi?

______________________________________________
______________________________________________


6. Apakah definisi model berfungsi sepenuhnya?

______________________________________________
______________________________________________


7. Senaraikan enam alatan dan bahan untuk cantuman mock up dan model

a) ____________________________
b) ____________________________
c) ____________________________
d) ____________________________
e) ____________________________
f) ____________________________





<<<<<<<<<<<< Selamat Menjawab >>>>>>>>>>>>>>>
#dudukdirumah    #belajardirumah    #hargaimasakeluarga

.
.
.
.
.

RBT Tingkatan 1 : Bab 3.1.6 - Pembinaan Mock Up dan Model (1 Lembayung / 1 Indah) - 21/6/2020

Latihan

Salin semua soalan berikut di dalam buku latihan/test pad/kertas A4. Selepas itu, jawab semua soalan dengan merujuk buku teks. Sila baca buku teks dengan teliti bagi mencari jawapan yang tepat.

Bagi pelajar yang melaksanakan latihan di dalam test pad/kertas A4, sila tulis nama, kelas dan tarikh.
Sila hantar kertas anda kepada guru RBT anda apabila sekolah dibuka kembali.

Bagi pelajar yang mempunyai kemudahan emel, tidak perlu menyalin semula ke dalam buku latihan/test pad/kertas A4. Anda hanya perlu menyalin semula (copy) semua latihan di bawah, tampal (paste) ke dalam helaian email anda, kemudian jawab. Setelah selesai menjawab, anda boleh hanter (send) emel yang mengandungi jawapan lengkap ke emel g-83013625@moe-dl.edu.my

*******************************************************

1. Nyatakan definisi mock up

______________________________________________
______________________________________________


2. Mock up boleh dibina menggunakan saiz sebenar produk atau dikecilkan saiznya jika produk bersaiz besar.


3. Senaraikan empat jenis bahan yang boleh digunakan untuk membina mock up

a) ____________________________
b) ____________________________
c) ____________________________
d) ____________________________


4. Model terbahagi kepada dua iaitu:

a) ____________________________
b) ____________________________


5. Apakah definisi model separa berfungsi?

______________________________________________
______________________________________________


6. Apakah definisi model berfungsi sepenuhnya?

______________________________________________
______________________________________________


7. Senaraikan empat alatan dan bahan untuk cantuman mock up dan model

a) ____________________________
b) ____________________________
c) ____________________________
d) ____________________________





<<<<<<<<<<<< Selamat Menjawab >>>>>>>>>>>>>>>
#dudukdirumah    #belajardirumah    #hargaimasakeluarga

.
.
.
.
.

RBT Tingkatan 2 : Bab 2.3.1 - Sumber Elektrik (2 Bangi / 2 Elok) - 22/6/2020

Latihan

Salin semua soalan berikut di dalam buku latihan/test pad/kertas A4. Selepas itu, jawab semua soalan dengan merujuk buku teks. Sila baca buku teks dengan teliti bagi mencari jawapan yang tepat.

Bagi pelajar yang melaksanakan latihan di dalam test pad/kertas A4, sila tulis nama, kelas dan tarikh.
Sila hantar kertas anda kepada guru RBT anda apabila sekolah dibuka kembali.

Bagi pelajar yang mempunyai kemudahan emel, tidak perlu menyalin semula ke dalam buku latihan/test pad/kertas A4. Anda hanya perlu menyalin semula (copy) semua latihan di bawah, tampal (paste) ke dalam helaian email anda, kemudian jawab. Setelah selesai menjawab, anda boleh hanter (send) emel yang mengandungi jawapan lengkap ke emel g-83013625@moe-dl.edu.my

*******************************************************

1. Berikan 5 produk yang menggunakan peralatan elektrik.

a) ____________________________
b) ____________________________
c) ____________________________
d) ____________________________
e) ____________________________


2. Terdapat empat elemen utama dalam sistem elektrik, senaraikan.

a) ____________________________
b) ____________________________
c) ____________________________
d) ____________________________


3. Sumber terbahagi kepada dua, iaitu:

a) ____________________________
b) ____________________________


4. Berikan definisi sumber yang boleh diperbaharui

_______________________________________________________
_______________________________________________________


5. Senaraikan empat contoh sumber yang boleh diperbaharui

a) ____________________________
b) ____________________________
c) ____________________________
d) ____________________________


6. Berikan definisi sumber yang tidak boleh diperbaharui.

_______________________________________________________
_______________________________________________________


7. Senaraikan lima contoh sumber yang tidak boleh diperbaharui

a) ____________________________
b) ____________________________
c) ____________________________
d) ____________________________
e) ____________________________



<<<<<<<<<<<< Selamat Menjawab >>>>>>>>>>>>>>>
#dudukdirumah    #belajardirumah    #hargaimasakeluarga

.
.
.
.
.

Jadual Baru Semasa PKPP

Jadual baru akan digunakan sepanjang tempoh PKPP menggantikan jadual lama mengikut tingkatan. Harap maklum.

AHAD

Tingkatan 1 :  1 Lembayung dan 1 Indah
Tingkatan 2 :  2 Bangi dan 2 Elok


ISNIN

Tingkatan 1 :  1 Ceria
Tingkatan 2 :  2 Karisma dan 2 Harmoni


RABU

Tingkatan 1 :  1 Lembayung, 1 Indah dan 1 Ceria
Tingkatan 2 :  2 Bangi, 2 Elok dan 2 Harmoni

....

....

.

RBT Tingkatan 2 : Bab 2.2.1 - Sistem Mekanikal

Latihan

Salin semua soalan berikut di dalam buku latihan/test pad/kertas A4. Selepas itu, jawab semua soalan dengan merujuk buku teks. Sila baca buku teks dengan teliti bagi mencari jawapan yang tepat.

Bagi pelajar yang melaksanakan latihan di dalam test pad/kertas A4, sila tulis nama, kelas dan tarikh.
Sila hantar kertas anda kepada guru RBT anda apabila sekolah dibuka kembali.

*******************************************************

1. Apakah yang dimaksudkan dengan sistem mekanikal?

_______________________________________________________
_______________________________________________________


2. Senaraikan 11 jenis komponen mekanikal yang digunakan dalam reka bentuk gajet mekanikal.

a) ____________________________
b) ____________________________
c) ____________________________
d) ____________________________
e) ____________________________
f) ____________________________
g) ____________________________
h) ____________________________
i) ____________________________
j) ____________________________
k) ____________________________


3. Apakah fungsi gear?

______________________________________________________


4. Senaraikan 10 jenis gear

a) ____________________________
b) ____________________________
c) ____________________________
d) ____________________________
e) ____________________________
f) ____________________________
g) ____________________________
h) ____________________________
i) ____________________________
j) ____________________________





<<<<<<<<<<<< Selamat Menjawab >>>>>>>>>>>>>>>
#dudukdirumah    #belajardirumah    #hargaimasakeluarga

.
.
.
.
.

RBT Tingkatan 1 : Bab 3 - Proses Reka Bentuk (3.1.1 - 3.1.2)

Saksikan video di atas sebagai pengenalan kepada Bab 3 : Proses Reka Bentuk

Latihan

Salin semua soalan berikut di dalam buku latihan/test pad/kertas A4. Selepas itu, jawab semua soalan dengan merujuk buku teks. Sila baca buku teks dengan teliti bagi mencari jawapan yang tepat.

Bagi pelajar yang melaksanakan latihan di dalam test pad/kertas A4, sila tulis nama, kelas dan tarikh.
Sila hantar kertas anda kepada guru RBT anda apabila sekolah dibuka kembali.

*******************************************************

1. Nyatakan definisi projek brief.

_______________________________________________________

_______________________________________________________

2. Senaraikan 7 ciri projek brief.

a) ____________________________
b) ____________________________
c) ____________________________
d) ____________________________
e) ____________________________
f) ____________________________
g) ____________________________


3. Tajuk projek biasanya merujuk kepada _____________________________.


4. Gambaran keseluruhan projek terbahagi kepada dia iaitu:

a) ____________________________
b) ____________________________


5. Jenis kriteria produk akan dibincangkan semasa sesi mendapatkan maklumat daripada _____________

a) pelanggan
b) pembekal
c) pengilang
d) penjual


6. Perancangan dan pengurusan projek terdiri daripada:

a) ____________________________
b) ____________________________
c) ____________________________
d) ____________________________
e) ____________________________


7. Analisis kajian mengandungi dua perkara penting iaitu:

a) ____________________________
b) ____________________________




<<<<<<<<<<<< Selamat Menjawab >>>>>>>>>>>>>>>
#dudukdirumah    #belajardirumah    #hargaimasakeluarga

.
.
.
.
.

Mulai hari ini, nota dan latihan RBT hanya akan diberikan pada hari Rabu mengikut jadual yang telah ditetapkan. Pada hari-hari lain, pelajar akan mendapat nota dan melaksanakan latihan untuk subjek yang lain.

(22/4/2020) - Tingkatan 2 - Kuiz Online KAHOOT!

Hari ini kita akan menjalankan kuiz sebagai medium PdPc.
Mohon pelajar-pelajar untuk menjawab kuiz di pautan berikut. 

Sila masukkan Nickname menggunakan gabungan nama anda dan kelas.

Contoh:

Chee Ming 2H


Tempoh tamat adalah pada 25/4/2020 jam 12.00 malam

https://kahoot.it/challenge/01048983?challenge-id=f5459bdd-28be-4048-9f74-2d942b9427f0_1587537877775





.

(22/4/2020) - Tingkatan 1 - Kuiz Online KAHOOT!

Hari ini kita akan menjalankan kuiz sebagai medium PdPc.
Mohon pelajar-pelajar untuk menjawab kuiz di pautan berikut. 

Sila masukkan Nickname menggunakan gabungan nama anda dan kelas.

Contoh:

Chee Ming 1A


Tempoh tamat adalah pada 25/4/2020 jam 12.00 malam

https://kahoot.it/challenge/02232836?challenge-id=f5459bdd-28be-4048-9f74-2d942b9427f0_1587537999948




.

(20/4/2020) - Tingkatan 2 : Latihan Bab 2 (Buku Teks)

Bab 2 

Latihan Buku Teks

Salin semua soalan berikut di dalam buku latihan/test pad/kertas A4. Selepas itu, jawab semua soalan dengan merujuk buku teks. Sila baca buku teks dengan teliti bagi mencari jawapan yang tepat.

Bagi pelajar yang melaksanakan latihan di dalam test pad/kertas A4, sila tulis nama, kelas dan tarikh.
Sila hantar kertas anda kepada guru RBT anda apabila sekolah dibuka kembali.

*****************************************************

Diminta pelajar menyalin dan menjawab soalan latihan di dalam buku teks muka surat 41, soalan Bahagian A dan Bahagian B.





<<<<<<<<<<<< Selamat Menjawab >>>>>>>>>>>>>>>
#dudukdirumah    #belajardirumah    #hargaimasakeluarga

(20/4/2020) - Tingkatan 1 : Latihan Bab 2 (Buku Teks)

Bab 2 

Latihan Buku Teks

Salin semua soalan berikut di dalam buku latihan/test pad/kertas A4. Selepas itu, jawab semua soalan dengan merujuk buku teks. Sila baca buku teks dengan teliti bagi mencari jawapan yang tepat.

Bagi pelajar yang melaksanakan latihan di dalam test pad/kertas A4, sila tulis nama, kelas dan tarikh.
Sila hantar kertas anda kepada guru RBT anda apabila sekolah dibuka kembali.

*****************************************************

Diminta pelajar menyalin dan menjawab soalan latihan di dalam buku teks muka surat 46, soalan 1 - 5 sahaja.





<<<<<<<<<<<< Selamat Menjawab >>>>>>>>>>>>>>>
#dudukdirumah    #belajardirumah    #hargaimasakeluarga

(19/4/2020) - Tingkatan 2 : Latihan Bab 2.1.6

Bab 2 
2.1.6 - Membuat Acuan Model 3D

Latihan

Salin semua soalan berikut di dalam buku latihan/test pad/kertas A4. Selepas itu, jawab semua soalan dengan merujuk buku teks. Sila baca buku teks dengan teliti bagi mencari jawapan yang tepat.

Bagi pelajar yang melaksanakan latihan di dalam test pad/kertas A4, sila tulis nama, kelas dan tarikh.
Sila hantar kertas anda kepada guru RBT anda apabila sekolah dibuka kembali.

*****************************************************

1. Senaraikan 5 kaedah pembuatan bagi menghasilkan sesuatu produk

a) _________________
b) _________________
c) _________________
d) _________________
e) _________________


2. Nyatakan definisi bagi kaedah tuangan (casting).

_______________________________________
_______________________________________


3. Model terbahagi kepada dua iaitu _____________ dan ______________


4. Nyatakan definisi bagi Model Berfungsi

________________________________________
________________________________________


5. Nyatakan definisi bagi 2 jenis tuangan di bawah:

a) Tuangan Panas

________________________________________
________________________________________


b) Tuangan Sejuk

________________________________________
________________________________________


<<<<<<<<<<<< Selamat Menjawab >>>>>>>>>>>>>>>
#dudukdirumah    #belajardirumah    #hargaimasakeluarga

(19/4/2020) - Tingkatan 1 : Latihan Bab 2.1.4 hingga 2.1.6

Bab 2 
2.1.4 - Merangka Perancangan Projek
2.1.5 - Analisis Perancangan Projek dan Jadual Kerja
2.1.6 - Penyediaan Perancangan Kos

Latihan

Salin semua soalan berikut di dalam buku latihan/test pad/kertas A4. Selepas itu, jawab semua soalan dengan merujuk buku teks. Sila baca buku teks dengan teliti bagi mencari jawapan yang tepat.

Bagi pelajar yang melaksanakan latihan di dalam test pad/kertas A4, sila tulis nama, kelas dan tarikh.
Sila hantar kertas anda kepada guru RBT anda apabila sekolah dibuka kembali.

*****************************************************

1. Senaraikan 4 tugas pengurus projek

a) ____________________________
b) ____________________________
c) ____________________________
d) ____________________________


2. Natakan 4 tujuan penjadualan

a) ____________________________
b) ____________________________
c) ____________________________
d) ____________________________


3. Senaraikan 6 garis panduan penjadualan projek

a) ____________________________
b) ____________________________
c) ____________________________
d) ____________________________
e) ____________________________
f) ____________________________


4. Nyatakan 2 kaedah yang boleh digunakan dalam menyediakan anggaran awal kos

a) ____________________________
b) ____________________________


5. Huraikan konsep SMART de bawah

S  : ______________________________
M : ______________________________
A : ______________________________
R : ______________________________
T : ______________________________




<<<<<<<<<<<< Selamat Menjawab >>>>>>>>>>>>>>>
#dudukdirumah    #belajardirumah    #hargaimasakeluarga

RALAT LINK QUIZIZZ

Maaf. Terdapat ralat pada link QUIZIZZ bertarikh 13-14/4/2020.

Link telah dibetulkan.

Pelajar-pelajar boleh mula menjawab kuiz online seperti biasa.

Terima kasih.

Masa tamat pada 15 April 2020 jam 11.45 malam.

(13-14/4/2020) Tingkatan 2 - Kuiz Online Quizizz Bab 2

Hari ini kita akan menjalankan kuiz sebagai medium PdPc.
Mohon pelajar-pelajar untuk menjawab kuiz di pautan berikut. 

Tempoh tamat adalah pada 15/4/2020 jam 11.45 malam

>>>>>>>>>>    quizizz.com/join?gc=087660    <<<<<<<<<<



.
.
.
.
.
.

(13-14/4/2020) - Tingkatan 1 - Kuiz Online Quizizz Bab 2

Hari ini kita akan menjalankan kuiz sebagai medium PdPc.
Mohon pelajar-pelajar untuk menjawab kuiz di pautan berikut. 

Tempoh tamat adalah pada 15/4/2020 jam 11.45 malam

>>>>>>>>>>    quizizz.com/join?gc=534521    <<<<<<<<<<



.
.
.
.
.
.

(12/4/2020) Tingkatan 2 : Latihan Bab 2 (2.1.3 Membanding Beza Teknologi Pembuatan Konvensional dan Moden)

Bab 2 
2.1.3 - Membanding Beza Teknologi Pembuatan Konvensional dan Moden

Latihan

Salin semua soalan berikut di dalam buku latihan/test pad/kertas A4. Selepas itu, jawab semua soalan dengan merujuk buku teks. Sila baca buku teks dengan teliti bagi mencari jawapan yang tepat.

Bagi pelajar yang melaksanakan latihan di dalam test pad/kertas A4, sila tulis nama, kelas dan tarikh.
Sila hantar kertas anda kepada guru RBT anda apabila sekolah dibuka kembali.

*****************************************************

1. Terdapat ____________ elemen perbezaan antara kaedah konvensional dan moden


2. Elemen-elemen tersebut ialah :

a) _________________
b) _________________
c) _________________
d) _________________
e) _________________
f) _________________
g) _________________

Situasi : Kilang A dapat menghasilkan 100 buah meja sehari dengan menggunakan bantuan mesin, manakala Pak Ali pula hanya mampu menghasilkan 5 buah meja sehari.

3. Berdasarkan situasi di atas, beri 2 aspek yang boleh dikaitkan.

a) ________________
b) ________________


4. Penggunaan mesin dapat meningkatkan lagi nilai estetika sesuatu produk ( Betul  /  Salah )


5. Dengan menggunakan mesin gergaji elektrik, kita dapat menghasilkan meja dalam kuantiti yang banyak dan seragam  ( Betul  /  Salah )


6. Pembuatan secara konvensional amat menjimatkan kos kerana tidak menggunakan elektrik  ( Betul /  Salah )



<<<<<<<<<<<< Selamat Menjawab >>>>>>>>>>>>>>>
#dudukdirumah    #belajardirumah    #hargaimasakeluarga

.
.
.
.
.

(12/4/2020) Tingkatan 1 : Latihan Bab 2 (2.1.3 Langkah Pengurusan Pelaksanaan Projek)

Bab 2
2.1.3 - Langkah Pengurusan Pelaksanaan Projek

Latihan

Salin semua soalan berikut di dalam buku latihan/test pad/kertas A4. Selepas itu, jawab semua soalan dengan merujuk buku teks. Sila baca buku teks dengan teliti bagi mencari jawapan yang tepat.

Bagi pelajar yang melaksanakan latihan di dalam test pad/kertas A4, sila tulis nama, kelas dan tarikh.
Sila hantar kertas anda kepada guru RBT anda apabila sekolah dibuka kembali.

*******************************************************

1. Nyatakan 3 langkah utama dalam pengurusan projek.

a) ____________________________
b) ____________________________
c) ____________________________


2. Mengapakah organisasi projek perlu dibentuk dalam langkah pengurusan projek?
______________________________________________________
______________________________________________________


3. Senaraikan 4 contoh jawatan yang ada dalam carta organisasi pengurusan projek sekolah.

a) ____________________________
b) ____________________________
c) ____________________________
d) ____________________________


4. Ahli pasukan saling bergantung antara satu sama lain   (Ya / Tidak)



<<<<<<<<<<<< Selamat Menjawab >>>>>>>>>>>>>>>
#dudukdirumah    #belajardirumah    #hargaimasakeluarga

.
.
.
.
.

Semak latihan anda.

PELAJAR-PELAJAR BOLEH MENYEMAK LATIHAN MINGGU INI MENGGUNAKAN SKEMA JAWAPAN YANG DILAMPIRKAN DI BAWAH MENGIKUT TARIKH LATIHAN DIBERI.

Ting 2 : Skema Jawapan Latihan 9/4/2020

Bab 2 
2.1.2 - Menghuraikan Proses Pembuatan Produk

Latihan

1. Mengikut carta alir dalam proses pembuatan, 2 proses perlu dilakukan sebelum kita membuat lakaran atau lukisan. Kedua-dua proses itu ialah perancangan dan kaji selidik


2. 2 kaedah pembuatan produk ialah kaedah konvensional dan kaedah moden.



Pembuatan Secara Kaedah Konvensional

3.  Biasanya menggunakan tangan sebagai sumber tenaga untuk menggerakkan alatan.


4. Senaraikan 3 contoh proses kaedah pembuatan konvensional.

a) memutar skru menggunakan pemutar skru
b) meratakan permukaan kayu menggunakan ketam kayu
c) memotong kayu menggunakan gergaji tangan
d) mengecat menggunakan berus cat


5. Senaraikan 4 contoh alatan tangan pembuatan secara kaedah konvensional.

a) pemutar skru
b) ketam kayu
c) gergaji tangan
d) gergaji puting
e) berus cat
f) pahat
g) kikir



Pembuatan Secara Kaedah Moden

1. Mesin digunakan sebagai alatan utama untuk menghasilkan sesuatu produk


2. Mesin-mesin ini digerakkan menggunakan sumber tenaga elektrik.


3. Senaraikan 4 contoh alatan tangan pembuatan secara kaedah moden.

a) pemutar skru tanpa wayar
b) mesin pelelas
c) mesin gergaji
d) mesin penyembur cat
e) mesin gerudi



<<<<<<<<<<<< Selamat Menjawab >>>>>>>>>>>>>>>
#dudukdirumah    #belajardirumah    #hargaimasakeluarga

.
.
.
.
.

Ting 1 : Skema Jawapan Latihan 9/4/2020

Bab 2 
2.1.2 - Penjanaan Idea Reka Bentuk untuk Penyelesaian Masalah

Latihan


1. Ada pelbagai cara untuk menenal pasti masalah. Nyatakan 6 cara yang berkaitan.

a) pembacaan
b) pengalaman orang lain
c) pengalaman diri sendiri
d) kajian
e) uji kaji
f) rungutan orang ramai


2. Senaraikan 3 langkah penjanaan idea reka bentuk selain dari yang diberikan.

a) meniru apa sahaja di persekitaran dan menukarkannya kepada dalam bentuk produk
b) menterbalikkan fungsi sesuatu alat
c) menukar saiz objek
d) menterbalikkan kedudukan


3. Perhatikan gambar di bawah.

Langkah penjanaan idea manakah yang paling sesuai untuk menggambarkan situasi produk di atas?

         menukar saiz objek           

<<<<<<<<<<<< Selamat Menjawab >>>>>>>>>>>>>>>
#dudukdirumah    #belajardirumah    #hargaimasakeluarga

.
.
.
.
.

Ting 2 : Skema Jawapan Latihan 8/4/2020

Bab 2 
2.1.1 - Mengenal Pasti Teknologi Pembuatan Produk)

Latihan


1. Teknologi pembuatan produk ialah  satu kaedah menghasilkan produk sama ada menggunakan tangan atau mesin


2. Teknologi pembuatan produk terbahagi kepada 2 iaitu:

a) konvensional
b) moden


Kaedah Konvensional

a) menggunakan teknologi asas dan dikendalikan individu dengan menggunakan tangan

b) Kemahiran individu amat diperlukan dalam penghasilan produk

c) peralatan-peralatan asas digunakan seperti tukul, pahat, gergaji tangan dan sebagainya.

d) jenis produk yang dihasilkan terhad kerana memerlukan masa yang lama untuk disiapkan



Kaedah Moden

a) pembuatan secara kaedah moden dapat menjimatkan:

i) masa
ii) kos
iii) bahan

b) penggunaan mesin adalah menggantikan penggunaan alatan tangan

c) pembinaan produk akan menjadi lebih cepat dan tepat tanpa membazirkan tenaga dan masa.

d) pada masa yang sama, individu dapat menjalankan banyak tugas yang berlainan



<<<<<<<<<<<< Selamat Menjawab >>>>>>>>>>>>>>>
#dudukdirumah    #belajardirumah    #hargaimasakeluarga

Ting 1 : Skema Jawapan Latihan 8/4/2020

Bab 2 

2.1.1 - Definisi Pengurusan Projek Reka Bentuk

Latihan

1. Nyatakan definisi pengurusan projek reka bentuk.
Pengurusan projek reka bentuk merupakan aktiviti kerja yang melibatkan proses kerja iaitu skop kerja, tempoh masa dan kos projek


2. Pengurusan projek terbahagi kepada 3 komponen utama iaitu:

a) Skop kerja
b) Tempoh masa
c) Kos projek


Skop Kerja

3. Skop kerja terdiri daripada skop produk  dan skop projek


4. Skop produk melibatkan kualiti, ciri dan reka bentuk yang dikehendaki.


5. Skop projek pula melibatkan kepimpinan dan pengurusan terhadap perkara-perkara berikut:

a) masa
b) bahan
c) maklumat
d) ruang
e) ahli kumpulan


Tempoh Masa

6. Jika projek dapat disiapkan dalam tempoh yang dipersetujui, pengurusan projek itu boleh dianggap sangat _______________________

a) baik dan lambat
b) buruk dan lambat
c) baik dan membazir
d) baik dan cekap


Kos Projek

7. Kos projek melibatkan peruntukan kewangan bagi menjayakan projek.


8. Peruntukan kewangan bermaksud urusan yang melibatkan:

a) pembayaran upah
b) pembelian bahan
c) peralatan
d) sewaan
e) insurans
f) perbelanjaan mengurus projek


9. 5 komponen pengurusan projek reka bentuk yang baik ialah:

a) mengawal pelaksanaan
b) mengawal selia sumber terhad
c) menentukan bilangan produk
d) menyediakan pelan atau lukisan reka bentuk projek
e) merancang aktiviti projek



<<<<<<<<<<<< Selamat Menjawab >>>>>>>>>>>>>>>
#dudukdirumah    #belajardirumah    #hargaimasakeluarga

CUTI

(9/4/2020) Tingkatan 2 : Latihan Bab 2 (2.1.2 Menghuraikan Proses Pembuatan Produk)

Bab 2 
2.1.2 - Menghuraikan Proses Pembuatan Produk

Latihan

Salin semua soalan berikut di dalam buku latihan/test pad/kertas A4. Selepas itu, jawab semua soalan dengan merujuk buku teks. Sila baca buku teks dengan teliti bagi mencari jawapan yang tepat.

Bagi pelajar yang melaksanakan latihan di dalam test pad/kertas A4, sila tulis nama, kelas dan tarikh.
Sila hantar kertas anda kepada guru RBT anda apabila sekolah dibuka kembali.

*****************************************************

1. Mengikut carta alir dalam proses pembuatan, 2 proses perlu dilakukan sebelum kita membuat lakaran atau lukisan. Kedua-dua proses itu ialah _________________ dan ___________________.


2. 2 kaedah pembuatan produk ialah kaedah __________________ dan kaedah _______________.



Pembuatan Secara Kaedah Konvensional

3.  Biasanya menggunakan ___________________ sebagai sumber tenaga untuk menggerakkan alatan.


4. Senaraikan 3 contoh proses kaedah pembuatan konvensional.

a) ___________________________________
b) ___________________________________
c) ___________________________________


5. Senaraikan 4 contoh alatan tangan pembuatan secara kaedah konvensional.

a) ___________________________________
b) ___________________________________
c) ___________________________________
d) ___________________________________



Pembuatan Secara Kaedah Moden

1. ________________ digunakan sebagai alatan utama untuk menghasilkan sesuatu produk


2. Mesin-mesin ini digerakkan menggunakan sumber tenaga __________________.


3. Senaraikan 4 contoh alatan tangan pembuatan secara kaedah moden.

a) ___________________________________
b) ___________________________________
c) ___________________________________
d) ___________________________________



<<<<<<<<<<<< Selamat Menjawab >>>>>>>>>>>>>>>
#dudukdirumah    #belajardirumah    #hargaimasakeluarga

.
.
.
.
.

(9/4/2020) Tingkatan 1 : Latihan Bab 2 (2.1.2 Penjanaan Idea Reka Bentuk untuk Penyelesaian Masalah)

Bab 2 
2.1.2 - Penjanaan Idea Reka Bentuk untuk Penyelesaian Masalah

Latihan

Salin semua soalan berikut di dalam buku latihan/test pad/kertas A4. Selepas itu, jawab semua soalan dengan merujuk buku teks. Sila baca buku teks dengan teliti bagi mencari jawapan yang tepat.

Bagi pelajar yang melaksanakan latihan di dalam test pad/kertas A4, sila tulis nama, kelas dan tarikh.
Sila hantar kertas anda kepada guru RBT anda apabila sekolah dibuka kembali.

*******************************************************


1. Ada pelbagai cara untuk menenal pasti masalah. Nyatakan 6 cara yang berkaitan.

a) ___________________________
b) ___________________________
c) ___________________________
d) ___________________________
e) ___________________________
f) ___________________________


2. Senaraikan 3 langkah penjanaan idea reka bentuk selain dari yang diberikan.

a) meniru apa sahaja di persekitaran dan menukarkannya kepada dalam bentuk produk
b) ___________________________
c) ___________________________
d) ___________________________


3. Perhatikan gambar di bawah.

Langkah penjanaan idea manakah yang paling sesuai untuk menggambarkan situasi produk di atas?

_________________________________________

<<<<<<<<<<<< Selamat Menjawab >>>>>>>>>>>>>>>
#dudukdirumah    #belajardirumah    #hargaimasakeluarga

.
.
.
.
.

(8/4/2020) Tingkatan 2 : Latihan Bab 2 (2.1.1 Mengenal Pasti Teknologi Pembuatan Produk)

Bab 2 
2.1.1 - Mengenal Pasti Teknologi Pembuatan Produk)

Latihan

Salin semua soalan berikut di dalam buku latihan/test pad/kertas A4. Selepas itu, jawab semua soalan dengan merujuk buku teks. Sila baca buku teks dengan teliti bagi mencari jawapan yang tepat.

Bagi pelajar yang melaksanakan latihan di dalam test pad/kertas A4, sila tulis nama, kelas dan tarikh.
Sila hantar kertas anda kepada guru RBT anda apabila sekolah dibuka kembali.



1. Teknologi pembuatan produk ialah  satu kaedah menghasilkan produk sama ada menggunakan ________________ atau ________________.


2. Teknologi pembuatan produk terbahagi kepada 2 iaitu:

a) _______________________
b) _______________________


Kaedah Konvensional

a) menggunakan teknologi asas dan dikendalikan individu dengan menggunakan __________________

b) ________________________ amat diperlukan dalam penghasilan produk

c) peralatan-peralatan asas digunakan seperti ________________, ________________, ________________ dan sebagainya.

d) jenis produk yang dihasilkan ______________ kerana memerlukan masa yang lama untuk disiapkan



Kaedah Moden

a) pembuatan secara kaedah moden dapat menjimatkan:

i) __________________
ii) _________________
iii) ________________

b) penggunaan ________________ adalah menggantikan penggunaan alatan tangan

c) pembinaan produk akan menjadi lebih ____________dan ____________ tanpa membazirkan _____________ dan _____________.

d) pada masa yang sama, individu dapat menjalankan banyak __________________________ yang berlainan



<<<<<<<<<<<< Selamat Menjawab >>>>>>>>>>>>>>>
#dudukdirumah    #belajardirumah    #hargaimasakeluarga

(8/4/2020) Tingkatan 1 : Latihan Bab 2 (2.1.1 Definisi Pengurusan Projek Reka Bentuk)

Bab 2 

2.1.1 - Definisi Pengurusan Projek Reka Bentuk

Latihan

Salin semua soalan berikut di dalam buku latihan/test pad/kertas A4. Selepas itu, jawab semua soalan dengan merujuk buku teks. Sila baca buku teks dengan teliti bagi mencari jawapan yang tepat.

Bagi pelajar yang melaksanakan latihan di dalam test pad/kertas A4, sila tulis nama, kelas dan tarikh.
Sila hantar kertas anda kepada guru RBT anda apabila sekolah dibuka kembali.




1. Nyatakan definisi pengurusan projek reka bentuk.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________


2. Pengurusan projek terbahagi kepada 3 komponen utama iaitu:

a) _____________________
b) _____________________
c) _____________________


Skop Kerja

3. Skop kerja terdiri daripada ____________________ dan ___________________.


4. Skop produk melibatkan ____________, ______________ dan __________________ yang dikehendaki.


5. Skop projek pula melibatkan kepimpinan dan pengurusan terhadap perkara-perkara berikut:

a) ___________________
b) ___________________
c) ___________________
d) ___________________
e) ahli kumpulan


Tempoh Masa

6. Jika projek dapat disiapkan dalam tempoh yang dipersetujui, pengurusan projek itu boleh dianggap sangat _______________________

a) baik dan lambat
b) buruk dan lambat
c) baik dan membazir
d) baik dan cekap


Kos Projek

7. Kos projek melibatkan peruntukan ____________ bagi menjayakan projek.


8. Peruntukan kewangan bermaksud urusan yang melibatkan:

a) ___________________
b) ___________________
c) ___________________
d) ___________________
e) ___________________
f) ___________________


9. 5 komponen pengurusan projek reka bentuk yang baik ialah:

a) ___________________
b) ___________________
c) ___________________
d) ___________________
e) ___________________



<<<<<<<<<<<< Selamat Menjawab >>>>>>>>>>>>>>>
#dudukdirumah    #belajardirumah    #hargaimasakeluarga

(QUIZIZZ) - RBT TINGKATAN 2 (6-7/4/2020)

Ok.. hari ini kita akan menjawab kuiz online menggunakan aplikasi quizizz. Pelajar boleh klik pautan di bawah untuk menjawab kuiz online ini. Tarikh tamat kuiz adalah pada 7/4/2020 (jam 11:45 malam).

MASA MENJAWAB KUIZ TELAH TAMAT.

TERIMA KASIH KEPADA PELAJAR YANG TELAH MENJAWAB KUIZ.

TAHNIAH. 

Apa yang perlu anda lakukan?

1. Klik pautan di bawah.

>>>>>>>        <<<<<<<

2. Sign Up akaun dengan menggunakan akaun google.

Contoh paparan:

3. Apabila keluar paparan ini, isikan NAMA PENUH anda dan NAMA KELAS anda (di dalam kurungan)

Contoh paparan:

4. Klik START GAME

Selamat menjawab.

.

.

.

.

.

.

(QUIZIZZ) - RBT TINGKATAN 1 (6-7/4/2020)

Ok.. hari ini kita akan menjawab kuiz online menggunakan aplikasi quizizz. Pelajar boleh klik pautan di bawah untuk menjawab kuiz online ini. Tarikh tamat kuiz adalah pada 7/4/2020 (jam 11:45 malam).

MASA MENJAWAB KUIZ TELAH TAMAT.

TERIMA KASIH KEPADA PELAJAR YANG TELAH MENJAWAB KUIZ.

TAHNIAH. 

Apa yang perlu anda lakukan?

1. Klik pautan di bawah.

>>>>>>>        <<<<<<<

2. Sign Up akaun dengan menggunakan akaun google.

Contoh paparan:

3. Apabila keluar paparan ini, isikan NAMA PENUH anda dan NAMA KELAS anda (di dalam kurungan)

Contoh paparan:

4. Klik START GAME

Selamat menjawab.

.

.

.

.

.

.

(5/4/2020) KUIZ RBT TINGKATAN 2

Hari ini kita akan menjalankan kuiz sebagai medium PdPc. 

Mohon pelajar-pelajar tingkatan 2 untuk menjawab kuiz di pautan berikut. ☺

>>>>>>>>>>    https://forms.gle/8uNjzAJiTWbALp6TA    <<<<<<<<<<

.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.

(5/4/2020) KUIZ RBT TINGKATAN 1

Hari ini kita akan menjalankan kuiz sebagai medium PdPc. Mohon pelajar-pelajar untuk menjawab kuiz di pautan berikut. ☺

>>>>>>>>>>    https://forms.gle/gZSWsoGZTTwxdqh97    <<<<<<<<<<

.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.

TINGKATAN 2 - PENYELESAIAN MASALAH SECARA INVENTIF

Untuk pelajar-pelajar tingkatan 2,hari ini jom kita imbas semula tajuk Penyelesaian Masalah Secara Inventif. Hari ini kita rehat latihan. 😁😁😁

TINGKATAN 1 - VIDEO PENGENALAN RBT

Hari ini Jumaat, kita cuti. Jadi, layan video tentang Pengenalan RBT je. Kita ingat semula apa yang telah dipelajari sebelum ini. 😉😉😉

(2/4/2020) LATIHAN RBT TINGKATAN 2

Salin semula latihan ini di dalam buku/kertas. Kemudian jawab kesemua soalan.

Pastikan pelajar menulis hari dan tarikh di dalam buku/kertas. Selamat menjawab.

_________________________________________________________________________

1.       Inovasi ialah pengubahsuaian terhadap produk sedia ada supaya menjadi lebih

          I.          baik

          II.       menjimatkan

          III.     mesra pengguna

          IV.    susah

          A. I dan II

          B. I, II dan III

          C. 1,II dan IV

          D. I, II, III dan IV  

2.      Penjanaan idea reka bentuk produk buaian gantung berdasarkan penemuan sarang    

         burung tergantung di Hutan Amazon merupakan idea yang dijana melalui langkah

          A.     menukar saiz objek

          B.     meniru persekitaran

          C.     menterbalikkan fungsi sesuatu objek

          D.     menterbalikkan kedudukan sesuatu objek

 

3.       Projek brief ialah proses ________________ antara pengurus projek dengan 
pelanggan.

          A.   lakaran bebas

          B.   perbincangan awal

          C.   penilaian lakaran

          D.   perbincangan akhir    

4.      Nyatakan definisi yang betul bagi masalah inventif.

A.       Masalah yang sukar untuk diselesaikan

B.        Masalah yang berkait dengan aspek kehidupan

C.        Masalah yang mempunyai kesan sampingan selepas penambaikkan

D.       Masalah yang tidak mempunyai kesan sampingan selepas penambaikkan

5.      Teknologi pembuatan produk ialah satu kaedah menghasilkan produk sama ada menggunakan alatan tangan atau ______________.

A.     mesin

B.     elektrik

C.     jentera

D.     teknologi asas

(2/4/2020) LATIHAN RBT TINGKATAN 1

Salin semula latihan ini di dalam buku/kertas. Kemudian jawab kesemua soalan. Pastikan pelajar menulis hari dan tarikh di dalam buku/kertas. Selamat menjawab. _______________________________________________________________________ 1. Pernyataan yang manakah merupakan definisi reka bentuk dan teknologi? A Aplikasi ilmu sains dan teknologi ke dalam         produk tertentu B Penghasilan produk yang dapat     memudahkan urusan manusia C Penyusunan bahan secara terancang bagi     menghasilkan produk D Gabungan pengetahuan tentang     penyusunan bahan secara terancang     dengan ilmu sains dan matematik

2. Manakah prinsip reka bentuk bagi sesebuah produk? I     Warna II    Garisan III   Harmoni IV  Pengulangan A  I dan II B  I dan IV C  II dan III D III dan IV 3. Maklumat berikut menunjukkan ciri-ciri sejenis warna.

 ·         Memberi kesan cahaya yang rendah

·         Memberi kesan redup, damai dan tenang

    Apakah jenis warna yang mempunyai ciri-ciri di atas?

    A  Merah

    B  Kuning

    C  Jingga

    D  Ungu

4.  Apakah kriteria reka bentuk yang baik? A  Menghasilkan produk yang berkualiti B  Produk dihasilkan daripada dua projek     asas C  Produk yang dihasilkan telah berada di     pasaran D  Produk dijual tanpa mengenal pasti     kesan kepada kesihatan pengguna 5.  Antara berikut, yang manakah adalah teknik pembinaan objek? I    Penyambungan II   Pembuangan III  Pengasingan IV  Peleraian A  I dan III B  I dan IV C  II dan III D II dan IV

Blog ini akan menjadi medium PdPc Reka Bentuk dan Teknologi sepanjang cuti PKP ini. Ini adalah kerana terdapat masalah capaian internet perlahan yang dihadapi oleh pelajar-pelajar bagi mengakses Google Classroom.

Sesi PdPc akan dipelbagaikan seperti latihan salin, kuiz online dan sebagainya. Mohon pelajar untuk memeriksa blog setiap hari bagi mendapatkan latihan yang terkini.

Untuk aktiviti yang melibatkan proses menyalin, pelajar boleh menggunakan buku latihan panjang, kertas testpad atau kertas A4 kosong. Gunakan mana-mana bahan yang boleh didapati di rumah. Elakkan dari keluar rumah demi kesejahteraan kesihatan semua.